演丰中学

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海口市演丰中学是一所乡镇初中校,座落在海口市美兰区美兰机场附近,所属演丰镇是革命老区、是沿海地区和全国著名“生态文明村”连片建设点。演丰中学于1965年开始建校至今已有48年的历史。演丰中学曾经办过高中年级,可以说当时是演丰中学办学的鼎盛时期。
中文名
海口市演丰中学
简    称
演中
创办时间
1965年
所属地区
海南省海口市演丰镇
类    别
普通中学
学校属性
普通完全中学
现任校长
黄杨
学校地址
海南省海口市美兰区演丰镇
邮政编码
571129

演丰中学办学历史

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演丰中学于1965年开始建校至今已有48年的历史。演丰中学曾经办过高中年级,可以说当时是演丰中学办学的鼎盛时期

演丰中学学校现状

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学校现有三个年级,11个教学班,518名学生,与其它乡镇中学一样因为多方面原因,生源严重不足,学生择校现象严重,学校的可持续发展面临着严峻的考验。
学校现有在编教职工42名,现对在岗教师作如下分析:
演丰中学现任校长(左) 演丰中学现任校长(左)
(1)职称结构:高级职称3名,中级职称13名,初级职称18名,其他2名,职工6名;
(2)学历结构:本科28人(全日制3人,其余函授25人),大专8人;
(3)年龄结构:50岁以上5人,45-49岁3人,40-44岁 3人 ,35-39岁 5人,30--34岁12人,30岁以下4人,平均年龄 36岁。
(4)骨干结构:市级6名,市级学科带头人8名;
(5)党员结构:党员教师12名。
由此可见,我们这支教师队伍年龄状况偏高。然而,年龄比例不够协调,年龄偏低,十分明显缺乏中间力量。现有在岗教师专业化程度比较低,骨干教师比例严重缺乏,不适应教育现代化发展的要求。这是一支有潜力,但是还有待于发展的教师队伍。

演丰中学物力资源

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演丰中学是典型的农村中学,校园环境优雅是我校的特点。学校占地面积54612平米,主教学楼前面是一个
学校足球场 学校足球场
平坦宽阔的升旗台场地,主教学楼面积5800平米,拥有11间普通教室,1间多媒体教室,1间电脑室,1间会议室,2间办公室;1间教师电脑备课室,职成教楼中有理、化、生实验室各一间,仪器配备比较齐全,但缺乏实验桌(校安工程时已全部损坏);学校拥有学生电脑30台,各科室都配备电脑,且连接宽带。有一个288m跑道的运动场,一个排球场,一个蓝球场,三张乒乓球桌。校园绿化面积4000多㎡,道路、场地硬化5000多㎡。学生宿舍楼三幢,教师宿舍楼四幢, 学生食堂一间。经过2006年危改工作以后,我校的校园面貌可以说发生了翻天覆地的变化,在全区学校中也可以说校容校貌是较好的。

演丰中学教育教学质量状况

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近几年来,学校教育质量逐年上升,连续五年初三年级的中考及格率、优秀率、综合指数排在全区农村中学
学生认真听课 学生认真听课
前面。但生源仍然较差(究其原因:1、校园周边环境整治差,从而影响到学生的健康成长;2、部份家长忽视家教,造成校风状况不是很理想;3、德育工作不是很理想;4、许多家长有盲目追求城区学校的欲望。),因此巩固并发展教育教学质量,大幅度提高学校的教育教学质量是现在的当务之急。
综合上述学校现状,既有学校进一步发展的坚实基础,又有学校进一步发展的许多“瓶颈制约”。

演丰中学办学基本思路

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坚持“以学生发展为本,为师生成长服务,培养师生的良好个性品质”为办学思想,本着“德育为首,科研为先,素质为本,质量为魂,艺术、体育为突破口”的办学方针,全面深化教育教学改革,实施素质教育。

演丰中学治校基本观念

(1)管理观:坚持树立“自主发展”办学观;坚持树立“与时俱进”特色观;坚持树立“全面发展”质量观。
(2)教育观:教育就是发现人的价值;教育就是发挥人的潜能;教育就是发展人的个性。
(3)学生观:尊重学生的主体地位,把学生看成具有独立人格的人;发挥学生的主体作用,把学生看成具有巨大潜能的人;调动学生的主体积极性,把学生看成具有个体差异的人。
(4)教学观:
①坚持立足新的课程改革,开发并教好每一门课程(学科)。
②坚持“知识与能力的同步发展”关注学生的发展,上好每堂课。
③坚持面向全体学生,因材施教,让每一个学生都有进步。

演丰中学治学基本措施

(1)培养五种作风:严格的规范、良好的习惯、科学的方法、勤奋的态度、创新的精神。
(2)提高四项素质:思想品德素质、文化科学素质、身体心理素质、艺术审美素质。
(3)加强三种能力:自学能力、创新能力、实践能力。
(4)开发两种潜能:道德潜能、智慧潜能。
(5)发展一个特长:个性特长。

演丰中学治校基本抓手

①努力实施“知识-能力-人格”协调发展创新教育。
②切实加强“目标-活动-评价”三位一体科学管理。
③继续做好“体育、艺术教育”学校特色发展。
④大力推进“科研为先导,德育工作讲实效,课堂教学讲效益”学校发展的基本模式。

演丰中学办学目标

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未来三年,力争把我校建设成为具有文化底蕴、师资力量好、学校管理科学、办学条件良好、教学质量好、办学特色鲜明、品牌优势明显的市内一流农村学校。具体目标和要求是:
1、创设良好的文化:更新教育教学观念,提升办学理念,加强校风、教风和学风建设,积极推动学生社团组织和文化设施建设,用先进的学校文化凝聚和引领全校师生全面和谐发展。
2、建设良好的师资:以促进教师专业发展为核心,建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、胜任新课程教育教学、符合素质教育要求的创新型师资队伍。
3、实现良好的管理:构建和完善现代学校管理制度,使学校各项管理进一步向精细化、民主化、法制化、科学化的方向发展。
4、配备良好的设施:按照现代化学校的一流标准,在现有基础上进一步更新和完善教育教学设施,基本达到满足新课程教育教学现代化学校标准和要求。
5、培养良好的学生:把学生培养成为具有健全人格、健康体魄、优良学业和自主发展能力的当代中学生,为成为高素质的创新型人才奠定坚实的基础。
6、争创良好的效益:不断提高学校办学的社会效益,通过实现学校的内涵发展,使学校的教育教学质量稳步提高,力争我校在中考和学科竞赛中创造良好成绩,使家长社会满意。

演丰中学办学成就

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2015年中考中,有四位同学达700分以上。张昌柳同学考得了737分获得全校第一,被海口市第一中学录取。且今年演丰中学一位同学考上了海南华侨中学。演丰中学正向着现代化进发,为海南省的教育作出伟大的贡献。
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